小学综合实践活动-巧扎气球门-郑-学情分析.doc

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资源描述：

学情分析现在的学生生活在缤纷的多元化时代，学生们对生活充满着希望和好奇。如果仅凭教师的讲解，学生对生活的体验和感知是不足的，学生的学习不但被动，而且获取的知识量也小，很难唤起学生热爱生活，学习技能和探索科学的浓厚兴趣。小学生的好奇心特别强烈，中高年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机。一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好。本课我与五年级的学生共同世实践完成。五年级的学生有

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