小学综合实践活动-《创意奶昔》-谭-教材分析.doc

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资源描述：

创意奶昔教材分析教材是供教学用的资料，如课本、教参等。国家新版的综合实践课程纲要，要求教师要善于结合教学实际，灵活地、有创造性地使用教材，从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。在教学过程中，既要有教师灵活的教，也应有学生用心主动地参与，才是真正好处上的教学。课堂中避免以往教师满

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