小学综合实践活动-清明节研究性学习-韩-学情分析.doc

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资源描述：

学情分析四年级同学有了小学前三年学习的基础，并且经过了一年的综合实践活动课程的学习，对资料的搜集已经具有了一定的经验，动手能力有了一定地基础，然而在对实践操作以及自主探究的能力还存在一定问题。孩子们在课上小组探究的开展具有一定的局部性，孩子们的发现问题、提出问题与解决问题的能力和效率还是相当的薄弱的。

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