小学综合实践活动-制作纸盒笔筒_张荣华-张-学情分析.doc

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资源描述：

学做纸盒笔筒学情分析小学五年级学生思维活跃，已具备了一定的设计制作经验，也懂得了一些基本技法，如剪、画、折、编等。这都为纸盒笔筒的制作奠定了很好的基础。纸盒笔筒的制作除运用了上述技法，还需要掌握分隔、组合技法，需要教师在了解学生已有经验的基础上，通过有针对性的指导来帮助学生了解和掌握。

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