小学综合实践活动-杏坛飘香-孙-学情分析.doc

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杏坛飘香学情分析本节课是“一主题三阶段六课型”中活动准备阶段的开题指导课,是整个主题活动的起始课,在以往的综合实践活动课上,学生已经积累了一定的主题活动经验,但如何提出有价值的研究问题,并把问题转化为研究课题以及独立制定小组活动方案等活动还比较陌生,因此,本节课要在教师的引领下,使学生经历提出问题,确定研究课题,制定小组活动方案等过程,为后期活动的展开进行必要的规划。
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