小学综合实践活动-制作手抄报-张-学情分析.doc

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资源描述：

小学五年级综合实践制作手抄报学情分析小学五年级的五年级学生对综合实践课程有了初步的了解。多数孩子学习纪律好，善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣。但是他们的研究能力还停留在网上查找资料的层面，缺乏动手操作的兴趣和方法。制作手抄报对于五年级的学生来说并不陌生，五年的小学生活相信他们也有过不少办手抄报的经验，但是却没有就如何制作手抄报给孩子们

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