小学综合实践活动-6.融入社会-张-教材分析.doc

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资源描述：

教材分析综合实践活动的基本学习活动方式有课题探究的研究性学习、社会考察的体验性学习、社会参与的实践性学习、设计与制作的应用性学习、生活学习等。在选择主题活动内容时尽可能包含多个小课题；如在融入社会这一主题中，我选择了“走进端午节”这一主题活动中，由于有多个课题供不同层次的学生选择，使学生的学习方式有探究性质的研究性学习、社会调查与考察、小实验、手工制作等，并鼓励学生以适当的自己又喜欢

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