小学综合实践活动-神奇的树叶-司-教材分析.doc

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神奇的树叶教材分析新课程标准指出动手实践,自主探索,合作交流是学生学习的重要方式。本节课教材从学生日常生活中所熟识的落叶为前提,通过课前观察、搜集树叶、查寻落叶的奥秘,课堂上动手制作贴画并展示、合作交流等活动,激发了学生的创造欲望,培养了学生的实践操作能力和审美情趣,使学生真正体验到了学习的乐趣,增强学生热爱学习、热爱生活的情感教学目标教学目标学生能从社会生活及与大自然的接触
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