小学综合实践活动-几时半-赵-教材分析.doc

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几时半教材分析几时半是人教版培智教材生活数学五年级下册“认识时间(二)”部分的第一节,共4个课时。教材安排从学生的生活经验出发,结合学生的生活实际认识钟表,学会认、读、写几时半,会在教具上拨出几时半,在生动具体的情景中学习数学。本节课是几时半的第一课时,学习目标是认、读几时半。注重新旧知识之间的联系与衔接。本节课的学习是建立在学生已经认识了钟(表)面,能区分时针和分针、能认读几
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