小学综合实践活动-个性相框-唐-教材分析.docx

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资源描述：

个性相框教材分析本课属于山东科学技术出版社的五年级下册的第六单元，单元主题是小小设计师，属于设计制作课。本课从材料的呈现方式，从材料的选择到呈现方式，都注意结合学生的认知水平和生活经验，力求让学生在真实的实践操作活动中经历活动过程，获得设计方法，发展空间观念。本单元的教学目标是通过观察、实践，探索制作个性相框的步骤和方法，学会设计富有个性的相框。本节课的课型是动手操作设计课，

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