鲁科版四上综合实践12.合理安排课余生活-明老师-学情分析.doc

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资源描述：

合理安排课余生活学情分析四年级学生经过系统的学习，在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步，他们对于课上的要求都能认真地完成，小组调查、研究及制作等都能较好的配合，课堂上他们动手动脑都很积极，一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定，这些为新课程的学习会有一定的促进作用，为继续学习进行研究打下了一定基础。学生对各种事物有着强烈的好奇心与求知欲。对于大多数的学生来说，课余生活是孩子非常

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