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24秋新教材教科版一年级上册科学《植物长在哪里》教学设计.docx
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植物长在哪里教学设计【教材分析】本课为单元第3课,对应课标学习内容“5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物”的第三点“说出周围常见植物的名称和特征”以及“6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存”的第一点“说出植物的生存和生长需要水、阳光和空气”。从本课开始,学生将改变观察的视角,从观察植物过渡到观察植物的生长环境。在这节课中,学生聚焦植物的生长环境。了解不同环境下的植物
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