幼儿园小班美术主题：小班美术漂亮的帽子 教案

小班美术 漂亮的帽子活动目标1 通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。2 在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。活动准备1 活动前搜集有特点的帽子布置成超市。2 美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。3 小雪花音乐磁带。活动重点、难点1 引导幼儿感受生活中的美。2 幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。活动过程1 听音乐小雪花进入活动室，“冬天就要到了，我们该怎样过冬呢”引导幼儿讲述，“可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好”2 带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题这里的帽子都有些什么样的你最喜欢哪一顶为什么有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。“小朋友，刚才我们都把售货员的柜台弄乱了，我们再把它摆整齐好吗这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆，比如根据帽子的颜色或者制作的材料，能做到吗”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中，学习关于分类的知识。教师小结“小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的 BR直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什么用处吗”引导幼儿讲述。 “夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的”3 提出课题要求，引起幼儿装饰帽子的兴趣。“刚才我们看到了许多好看的帽子，你找到了自己最喜欢的帽子了吗别着急，我们可以来自己动手做一顶最喜欢的，想不想试一下”出示已经作好的空白帽子图片，“老师已经作好了好多，但是好看吗为什么下面请小朋友来帮助我好吗”教师简单示范装饰用的方法，小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案，自己想怎样装饰，就大胆的去做，装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好，一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。4 幼儿作业，教师指导，重点鼓励幼儿大胆添画，掌握涂色的方法，巩固对三原色的认识。5 作业讲评采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题你的帽子好看吗为什么你觉的谁的帽子也很漂亮为什么我们的帽子都很漂亮，想不想戴上让大家看一下。教师为幼儿拍照留念，使幼儿体验成功的快乐。