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PEP小学三年级英语下册教学计划 1、 学生情况简析 通过上个学期的学习，学生们对英语已经有了一定的了解，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是大部分学生对学习英语有一定的困难，学习兴趣淡薄，本学期的教学会始终将培养学生学习英语的兴趣放在首位，培养他们学习英语的积极态度以及良好的学习习惯，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、 教材总体分析 本册教材共有六个教学单元，每单元分为
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PEP小学三年级下英语教学计划 1、 学生情况分析 通过上个学期的学习，学生们对英语已经有了一定的了解，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、 教学目标： 1. 培养学生学习兴趣； 2. 培养正确的书写习惯； 3. 能认读所学词语； 4. 能
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PEP三年级英语下学期教学计划 一、指导思想 贯彻“保持共产党员先进性教育”的精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为教育做出应有的贡献。 二、教材分
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人教版小学三年级下册英语教学计划 一、基本情况 本学期我担任三年级英语教学，孩子们通过一个学期的英语学习，对英语已经有了一定的基础，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有部分孩子对英语的学习有些恐惧，需要本学期来加强孩子学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、成绩与教学目标： 成绩目标：争取超越上学期平均成绩。 教学目标：1. 培养学生学习兴
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PEP小学英语三级年级下册教学计划 一、课标对本册教材的教学要求： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生爱国主义精
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人教版小学三年级英语下册教学计划 一、班级基本情况： 英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文化的差异。 二、教材分析： 本套教材具有以下几个特点： 1.注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性； 2.注重学生自学能力
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小学三年级英语教学工作计划 一、学情分析 通过上个学期的学习，学生们对英语已经有了一定的了解，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、教材分析 新版小学英语在保留原教材“激发学习兴趣；强调语言运用；突出教材实用性；提供多种配套”等特点的基
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Unit 5 Do you like pears?复习课说课稿 今天我所讲的内容是小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears?复习课。 1、 说教材 1.教学内容 本单元的教学内容主要是围绕水果展开的，用句型Do you like pears?来询问他人对某种水果的好恶，并能用I like I dont like 句型来表达自己喜欢或不喜欢哪些水果，
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PEP三年级下册Unit4Whereismycar？ PartA说课稿 亲爱的老师们： 大家好！感谢大家与我一起走进PEP小学英语三年级下册Unit 4Where ismycar？ Part A的教学。下面我主要从以下六个方面来进行我的说课： 一、说教学内容 二、说教学目标 三、说教法设计 四、说学法指导 五、说教学过程 六、说教学总结
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Unit 3 At the zoo A Lets learn说课稿 1、 说教材 教材分析 这节课是第三单元第一课时的内容，是一节词汇课。是延续第二单元人物学习的一个重要内容，为后面学习如何描述人物或动物的特征打下了良好的基础。 教学目标 （1）知识目标单词：90%的学生可以掌握ta
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Unit 3 At the zoo A Lets learnamp;A Lets talkamp;A Lets do说课稿 尊敬的各位老师：下午好！ 我说课的内容是人教版小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo Part A Lets learn amp; Lets talk amp; Lets do. 一、说教材 本单元是另一个关于动物话题的单元。此话题特别能激起
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