刻印的乐趣教材分析本课属于造型表现学习领域的课程,造型表现的方式多种多样,刻印的乐趣属于版画系列里的一课,可以用来刻印的材料是非常丰富的,泥板,纸板,石膏板,木板刻印的方式多种多样,阴刻,阳刻,漏印,浮雕教学内容与目标1,显性内容与目标,应
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进度第1章,单元,第1节,课,第9课时课型绘画备课时间2007年3月9日课题,内容,9,刻印的乐趣授课时间年月日教学目标知识目标,通过刻,印花的联系,使学生初步尝试刻,印的方法,认识造型艺术手段的多样性,能力目标,培养学生按程序进行工作的习
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课题刻印的乐趣课型造型表现第1节教学目标知识目标,通过刻,印花的联系,使学生初步尝试刻,印的方法,认识造型艺术手段的多样性,能力目标,培养学生按程序进行工作的习惯,情感目标,联系生活实际,感受重复排列的秩序美,重点制作程序,刻,印方法,欣赏
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人美版美术四年级上册第15课刻印的乐趣说课稿 我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十五课刻印的乐趣的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、说“教材” 根据美术课程标准我确立阶段目标，本课刻印的乐趣属于“造型表现”学习领域，本课的内容是：旨在帮助学生进一步学习版画知识，开阔版画创作
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