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人教部编版五年级上册语文《27 我的“长生果”》说课稿.doc

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我的“长生果”说课稿尊敬的各位评委、各位老师大家上午好我是，我今天说课的内容是我的“长生果”。希望各位老师多指教。我所说的我将本文的说课按照说教材地位及教学目标--说教材的重难点--说学情--说教法学法--说教学设计，这五个环节来展开说课。一、说教材地位及教学目标我的“长生果”是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式，用朴实的话语，回忆少年时代的读书经历和
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