人教部编版五年级上册语文《21 古诗词三首-山居秋暝》说课稿.doc

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山居秋暝说课稿一、教学目标1.学习动静结合的表现手法。2.学习借景抒情的表达手法，体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。二、教学重点、难点分析1.教学重点（1）学习动静结合的表现手法。（2）学习借景抒情的表达手法。2.教学难点体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。三、学情分析学生的古诗文积累普遍不深厚，阅读能力、探究能力普遍

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