24秋部编版三年级上册语文21 大自然的声音 教学反思2.docx

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21 大自然的声音【课后反思】成功之处在这篇文章的教学中,教师注重指导学生了解这篇文章的写作方法。这篇文章的第一自然段是整篇文章的中心段、总起段。学习完课文后,提出问题这篇文章哪些段落具体地写了大自然的的声音学生一下就回答出第24自然段具体地写了风、水、动物的声音。引导学生了解第24自然段分别是围绕一句话来写的,这是先总述,后分述的写作方法。教师又继续追问那课文中的哪一
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