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24秋部编版三年级上册语文口语交际：请教 教学反思2.docx

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24秋部编版三年级上册语文口语交际：请教 教学反思2.docx_第1页
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口语交际请教教学反思学生在平时的生活中都有过向别人请教的经历，但在请教过程中，应该注意什么，学生不是很清楚，所以需要教师引导。教师需让学生在请教过程中注意要有礼貌，要知道给别人带去愉悦，别人才会愉快地帮自己解决问题。这次口语交际的主题是“请教”。当学生在生活中遇到不好解决的问题时，可以向别人请教。请教不仅能让学生解决自己不能解决的问题，而且能帮助学生学会一项技能。一 教学效果通过
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