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24秋部编版三年级上册语文6 秋天的雨 教学反思2.docx

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24秋部编版三年级上册语文6 秋天的雨 教学反思2.docx_第1页
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6 秋天的雨【课后反思】 成功之处教学设计中，我重点设计以“读”为主线贯穿整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。同时，通过模仿句式练习，帮助学生积累语言，运用语言，让学生去发现生活中的美，提高学生的语言表达能力。课文中还有许多优美的词句，在教学中，我也注重引导学生去自主发现，迁移积累，让学生积
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