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24秋部编版三年级上册语文12 总也倒不了的老屋 教学反思2.docx
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12 总也倒不了的老屋【课后反思】 成功之处1.通过多媒体课件创设教学情境,激发学生的学习兴趣及使学生置身于有吸引力的情境中,更好地促进学习。2.朗读感悟法,体现语文“以读为本”的教学特点,通过反复品读重点词句,感悟人物内心情感,在朗读中教给学生方法,进行及时评价,激发学生的朗读兴趣,从而提高学生的朗读水平。3.学会预测故事的方法。师生互动法,通过读旁批,学会预测
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