24秋部编版三上语文核心素养目标23 父亲、树林和鸟 精华版教案.docx

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23父亲、树林和鸟【核心素养目标】文化自信本文通过童年时代父亲和“我”的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与热爱,表达了人与自然和谐相处的主题。语言运用本课有不少优美的语言值得学习、积累并内化,教学时要引导学生关注生动的语句,引导学生摘抄积累,为今后的语言运用奠定基础。思维能力辨析对父亲的判断,感受父亲形象。审美创造读好对话,才能走进人物的内心世界,感受人物的情感、形象,
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