24秋部编版三上语文核心素养目标第5单元习作例文 优质版教案.docx

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三上核心素养目标教案课 题习作例文主备教师【核心素养目标】文化自信感受作者观察的仔细,激发对小动物的喜爱之情。语言运用能继续仔细观察一种动物、植物或一处场景,把观察所得写下来。思维能力进一步感受留心观察的好处,养成留心观察、细致观察的习惯。审美创造激发学生仔细观察周围事物或场景的愿望,进一步拓宽学生习作的选材思路。【课前解析】关注文本我家的
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