人教版七年级下语文教案第四单元14 驿路梨花.doc

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14 驿路梨花教学目标课题驿路梨花课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.积累词语。2.了解本文作者彭荆风及文章的写作背景。过程与方法1.学习本文在记叙中把同表达中心思想有关的事情写

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