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24.水平二 体能小单元 完整版 有教案.docx

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资源描述：
水平二 三年级体能大单元设计一、指导思想本课以新课标为依据， “健康第一”为指导思想，培育体育核心素养为目标。以自主、 合作、探究教学模式为贯穿线，根据水平二三年级学生的认知规律和身心特点，抓住运动素 质发展敏感期，通过创建结构化的学习情境，激发学生的学习兴趣，注重以学定教，学科育人。本课从学生兴趣出发，面向全体学生，尊重学生个体差异。以体验性活动为先导，以问 题驱动的方式将教学重
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