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21水平二-跳跃《跳上成跪撑-起立》教案.docx
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新课标水平三支撑跳跃体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容跳上成跪撑-起立,向前跳下游戏“毛毛虫钻山洞”教学目标1. 运动能力学生知道跳上成跪撑起立,向前跳下的技术动作要领,明确这个动作保护与帮助的方法。2. 健康行为通过学习,学生初步掌握跳上成蹲的动作,做到双脚踏跳、直臂顶肩、提臀收腹屈膝的动作,提高支撑跳跃的能力,增
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