人美版六年级上册美术《家乡的历史和发展》教案.doc

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家乡的历史和发展教案教学思路本课安排在人美版小学美术十一册十九课，本课是“家乡”系列课，是一节“综合探索”课，它既是对前三节课的总结，也是对前三节课的升华。前三课从家乡的老房子、家乡的小吃、家乡的艺术三个点出发，对同学们家乡的历史，传统进行了探究和总结，而本课则把视点放在了过去与现在的对比上，寻找家乡发展变化的足迹。我将本课设计为两课时，第一课时重心在学生了解自己家乡的历史与城市建设的

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