湘教版八年级上册心理健康01《少年心事》教学设计.docx

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湘教版心理健康教学设计少年心事教学设计（初中二年级上册第1课）【教学理念】主题解读随着大脑和身体的快速发育，青春期的学生体会到的是逐渐扩展的认知边界和随之而来的指数增长的烦恼。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”是诗人回顾自己青春时期的感慨，却常常被家人和老师当作“劝诫”青少年的理由，许多学生感受到了不被理解，所以更愿意把心事藏在心底。但情绪被看见、处境被理解是解决现实

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