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湘美版四年级下册书法第5课.层层相叠上下贯通 教案.docx

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资源描述：
层层相叠，上下贯通教案教学目标1、书写“林、双、昌、炎”四个字，写得正确、端正、整洁。2、继续巩固正确的双姿，培养写字兴趣和热爱祖国语言文字的情感。3、通过观察分析，培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。4、激发学生美、欣赏美的审美情感。教学流程一、导入新课，复习双姿1、同学们，中国的汉字有着悠久的历史，距今已有五千多年了。那你们知道最早的汉字是怎样创造出来的
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