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Unit1SectionA3a-4c大单元教学课时设计人教版英语九年级全册.docx

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资源描述：
Unit 1 How can we bee good learners 单元整体教学设计单元主 题意义本单元的主题属于“人与自我”范畴，教材内容国绕学习本身，讲述了学习障碍 及对应的解决方法，对学生有重要的意义。它贴近学生学习生活，所有学生有话 可说，表达的欲望强烈，学习兴趣浓厚。本单元以“学会如何学习”为话题，以 谈论如何学习为功能，以紧扣话题的四个对话和两个篇章为载体，在
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