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苏少版六年级下册书法8收缩避让 教案设计.docx
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资源描述:
8.收缩避让一、教学目标 1.了解书写中收缩避让的关系,初步掌握收缩避让的规律。 2.通过描红、书写“皇”“师”“吴”,深入体会汉字中笔画之间为了和谐相处、收缩避让的关系。 3.养成仔细观察、揣摩比较汉字中各部件关系的习惯,巩固已经养成的良好书写习惯。 4.培养学生对书法家及其经典作品的浓厚兴趣,主动提升自己的书法素养。 二、 教学重难点
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