浙摄影版五年级下册信息技术教学设计教案（全册总62页）.docx

浙摄影版信息技术五年级下册全册教学设计 第1课走进计算机教材分析五年级学生对于用计算机获取，处理和发布信息等有了一定的操作技能和认知基础， 但对于计算机的硬件构成仅停留在直观的外部认识上，还没有系统地深入了解。随着学生不断积累信息技术的相关知识，他们对于计算机内部结构的探究兴趣也在不断提高，因此，本课编排了“走进计算机”这一内容，旨在让学生较为系统地了解计算机的硬件组成。