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华东师大版八年级下册数学全册教案(总53页).docx

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最新华东师大版八年级下册数学 全册教案第16章 分式16.1.1 分式的概念教学目标1、知识与技能经历实际问题的解决过程，从中认识分式，并能概括分式 的意义。2、过程与方法使学生能正确地判断一个代数式是否是分式，能通过回忆 分数的意义，类比地探索分式的意义。3、情感态度与价值观渗透数学中的类比，分类等数学思想。教学重点探索分式的意义及
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