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南京大学版五年级心理健康教育全册教案教学设计(总96页).docx
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资源描述:
第一课 了解真实的自己一、教学目标1. 知道自我认识包括自我认知和自我评价。2. 能够客观地认识自我,理智地面对别人的评价。3. 在了解自己的基础上,不断完善自己,乐于改变自己。二、教学重难点1. 重点客观全面地评价自己。2. 难点正确对待自己的优点和缺点。三、教学准备多媒体设备、教学课件、学生入学照片、名片纸、学生自画像
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