南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx

返回 相似 举报
南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx_第1页
第1页 / 共296页
南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx_第2页
第2页 / 共296页
南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx_第3页
第3页 / 共296页
南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx_第4页
第4页 / 共296页
南京大学版三年级心理健康教育教案教学设计(全册总152页).docx_第5页
第5页 / 共296页
点击查看更多>>
资源描述:
照镜子第一课一、教学目标1. 明白每个人都是独一无二的,发现自己的独特之处。2. 知道每个人都有自己的优点和不足。3. 学会悦纳自己,学会合理地评价自己和他人。二、教学重难点1. 重点明白每个人都是独一无二的,知道自己的优点和不足。2. 难点学会悦纳自己,学会合理地评价自己和他人。三、 教学准备1. 教师准备多媒体课件,学生
展开阅读全文