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人教版小学数学六年级下册核心素养目标教学设计教案(全册共94页) .docx
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人教版小学数学六年级下册核心素养目标教学设计 1.1负数的认识教学内容人教版小学数学六年级下册教材P1.例1.例2.素养目标1.在原有对数的认识的基础上,初步认识负数,懂得在正数的前面加上“-”就得到一个负数。2.理解负数表示的意义,以及在实际生活中的运用,3.在合作探究、实践活动、手脑并用中体验学习的快乐,培养主动探求知识的意识和数学情感。教学
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