湘科版三年级下册科学教学设计（全册共87页）.docx

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湘科版三年级下册科学教学设计（全册共87页）第一单元教学设计1 能加快溶解吗教学目标 1.知道能溶解的固体物质在水中溶解的快慢与水的温度、混合液体是否被搅动，及物体颗粒大小即物体表面积的大小等因素有关。 2.引导学生经历“提出问题一猜想假设一实验证实一得出结论”的科学探究过程和控制单个变量进行对比实验的过程。 3.培养学生与同学合作进行研究活动，敢于发表

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