湘教版三年级上册科学教案（全册word文档共57页）.doc

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资源描述：

1.1空气占据空间吗【教学目标】1、知识目标让学生了解空气能占据空间这一科学概念。2、过程与方法用实验方法证实空气确实占据空间；用对比实验控制条件的方法，进行观察；在科学事实的基础上进行预测和解释，能够进行简单的实验记录。3、情感、态度、价值观通过实验培养与他人合作的良好习惯，形成尊重事实、实事求是的科学态度。【教学重点】

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