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湘科版三年级上册科学教案（全册教学设计共43页）.docx

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湘科版三年级上册科学教案（全册教学设计共43页）第一单元 空气的研究第一课 空气占据空间吗一、教学目标1.科学知识知道空气要占据一定的空间。2.科学探究将水灌入瓶中和“听话”的乒乓球实验，能借助其他物体直接观察空气的存在，根据观察到的现象，进一步了解空气要占据空间，经历发现问题---提出猜想---验证猜想---解决问题的思维过程。3.科学态度、STSE通过生
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