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泰山版五年级下册信息技术第1课 三维造型初体验-参考教案1.doc
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三维造型初体验教学设计一、教材分析 本课是泰山出版社小学信息技术第六册、第一单元装扮美好生活 第1课“三维造型初体验”。 二、学情分析 本课面对的是六年级的小学生,小学生的知识形成特点是通过亲自动手实践、体验感知、形成表象、构建新知。因此,教学中注重给学生创造的发展天地,用研究、探索的自学方式学习,通过交流获得结论,让每位学生有个性化的体验空间。三、
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