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泰山版五年级上册信息技术第3课 剪除杂音细修复-参考教案1.doc
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教学设计课 题第3课 剪除杂音细修复课 时1教学目标1.知识与技能 1掌握声音的裁剪方法。 2学会消除噪音的方法,让声音变得更加清晰。 3通过声音处理前后效果的不同,体会声音信息加工的意义。2.过程与方法 通过解决实际生活中的问题,对录制的声音进行辨析,并记录声音中的不足之处,逐步培养敏锐的捕获信息的能
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