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部编版二年级上册语文口语交际：做手工 教案.doc

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资源描述：
创新教案口语交际做手工教学设计【教学设想】1.指导学生比较详细地介绍自己的小手工的制作过程，激发学生相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。2.培养学生说活有礼貌、大方、认真聆听别人说话的习惯，在交际中学习文明交往的习惯。【教学准备】课前布置学生动手制作小手工、奖品。【教学过程】 一、儿歌导入，激发兴趣。 1.欣赏儿歌“人有两件宝”。 2.
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