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部编版二年级上册语文口语交际:看图讲故事 教案.doc
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创新教案 【设计理念】小学语文课程标准指出口语交际目标是具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”我们依据新课标的新理念,充分发挥我校课题实验的课堂教学评价的评价功能,设计出面向全体学生,能激发学生全员参与热情的训练方法,锻炼和提高学生的口语交际能力。【教学过程】 一、谈话激趣,明确要求。
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