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部编版一年级上册语文口语交际:小兔运南瓜 教案.docx
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资源描述:
【创新教案】小兔运南瓜教学设计【教学设想】认识到“具体情况应具体分析”这一道理。积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。学习助人为乐的精神,养成尊重他人的习惯。动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。【教学过程】一、新课导入 1.板书课题小兔运南瓜。联系生活经验,说说小兔有多大,南瓜有多大,你们有什么问题吗
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