部编版一年级上册语文《日月明》教学反思.doc

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日月明教学反思识字中的日月明主要是让学生了解会意字的构字特点,激发学生对祖国文字的喜爱,并掌握一些识记汉字的方法。 备课时,我考虑到本课课文没有情节,不知学生会不会感到枯燥虽然课文短小、琅琅上口,但是学生会不会掌握后就对他不感兴趣了要怎样使学生在课堂上不仅对课文感兴趣,并能主动地学习,更能以课文为“砖”,抛砖引玉,激发学生喜欢识字,在课外更主动地学习汉字。 于是我
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