部编版一年级上册语文《d t n l》教学反思.doc

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资源描述：

d t n l教学反思教完d t n l，课间抽查拼读，发现一个学生不会拼，连最简单的b也拼不出。心急，上火。怎么办一个课间就在我拼他模仿中度过。眼看快上课了，再将拼过的音让他念，仍然不会，急晕。下午上课，拼读d t n l音节，我很注意地观察他，看他很用心地跟读，就让他站起来读da，他在我的帮助下终于读出来，我狠狠地表扬了他，并把表扬他的原因告诉大家，还给一个小苹果。他的眼睛

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