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四年级上册科学24.交通信号灯模型大比拼(二)+冀人版(含答案).doc
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24 交通信号灯模型大比拼二学习目标1.观察学校附近十字路口的人、车通行情况,提出智能控制开关的改进计划,并记录下来。2.试着编写控制程序,实现更多功能的自动控制。用玩具小车代替车流,测试小组编制的程序和装置的有效性。重点观察学校附近十字路口的人、车通行情况,提出智能控制开关的改进计划,并记录下来。难点用玩具小车代替车流,测试小组编制的程序和装置的有效性。
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