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冀人版四年级下册科学3.10《我在长大》教案设计.docx
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10.我在长大 【教材简析】本课按照知识的逻辑关系设计了两个主要活动。活动1“记录我的成长” 目的在于引导学生通过统计、比较等活动,认识自己在身高、体重等方面的变化规律。活动2“了解人的一生”目的是通过观察、访问等活动,了解人的一生经历的几个主要时期及各个时期的特点。应用与拓展“比较人、动物和植物的一生”目的是引导学生通过分析、比较等活动,分辨人与其他动植物的生长变化有什么区别,认识生命的
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