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大象版六年级下册科学1.2《金丝猴的家》教案.docx
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大象版科学(2017)六年级下册1.2金丝猴的家教案教学设计【教学分析】本课是在学生学会了动物的栖息地可以为动物提供生存所需的各种条件的基础上,继续研究金丝猴的生活习性和生存需求,为金丝猴选择适合的栖息地,并利用调査、采访和査阅资料的结果撰写金丝猴最佳栖息地研究报告。因此,本课的探究过程共包含三个部分第一部分是通过实际调查、采访或者查资料了解金丝猴的生存需求,第二部分通过整理获得的资
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