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人教版四年级上册音乐活动 欢腾的那达慕-教案设计(韩老师公开课).docx
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活动欢腾的那达慕教学设计一、 教材分析欢腾的那达慕这个音乐活动综合了演唱、表演、创造、组织等,它以民族文化为载体,通过“摔跤”“赛马”“射箭”等情景再现那达慕的热闹场面。课本中明确指出“与同学合作,用自己的方式表现”,可见这个活动的一个主要目的是培养学生的合作、组织能力,另一个主要目的就是启发和培养创造力。二、 学情分析四年级的学生已经具备了一定的歌曲演唱能力,但本节课
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